Читателю...

Открывая книгу, не забудь, что ты шагаешь в другой мир...
Где звучит музыка... Мелодия мира, которую создаст
автор читаемых тобою строк  и твои ощущения -  будут
инструментом...

читать


 Любой автор когда-то был читателем. Он взрос на той литературе, которая ему нравилась. На том стиле, который был близок ему. Позже он обретает свой стиль. Как будто становится на ноги и походдка является уже авторским стилем. Выражение: "времена всегда одинаковые" - здесь неуместно. Разные они, как люди. И литература является художественной характеристикой времени, нравов, традиций, морали... Свободная страна, как будто. А современность сделала шаг назад в качестве. В мастерстве. Зато количество пухнет с голоду. Где же тот баланс? Как научиться писать грамотно? И правописание в worde тут не поможет. Выстроить сюжетную линию, удержать внимание читателя, подать текст так легко, чтобы он влился в подсознание читателя - дано, конечно, не каждому. Но стремиться к созданию качественной литературы, считаю, необходимым. Но, как учиться? Не все те, кто пишет сейчас,  ведь получили соответствующее образование. А жаль... У многих интересная подача материала, но преподнесено так, что похоже на пересоленную еду. Учение состоит буквально из двух параллелей - знание основ и практика.  Когда параллели не по-математически сомкнутся опытом, возможно и образуется та вершина, которую можно будет трактовать в той или иной степени, как мастерство.

Вернемся к школе. Вспомните, как более всего запоминались правила. Не со страниц учебника в виде жирного абзаца с двумя горизонтальными линиями по бокам и курсивом ниже с несколькими примерами. Совсем нет! Они лучше всего откладывались в памяти в работе над ошибками. В живой работе, когда учитель обяснит, ребята посмеются, а ты недоумеваешь по одной из двух причин. Либо удивляешься, как этой ошибки ты не заметил сам, либо удивляешься правилу, поскольку все равно не понял, что же у тебя неправильного.

Сейчас много учебной литературы, где можно подтянуть базовые основы, много классической, с которой можно незаметно впитывать в себя лучшее. И все это в свободном доступе. За что, спасибо интернету. Почему же мы не развиваемся так быстро, как програмное обеспечение? (Если вообще, развиваемся) А никто не тестирует потому что, как технику. И не указывает на недоработки, и невозможно сделать работу над ошибками, потому что многих ошибок, мы просто не видим.

Вот и получается, мир лежит под ногами в виде свободного(либо недорогого) доступа ко всему опыту человечества(в данном случае - литературе) и затаптывается вместо того, чтобы бережно находиться  в руках.

Хорошо бы было организовать небольшой литературный клуб. Стать читателем и поразбирать ошибки. Свои. Найти чужие. И обсудить. И запомнить. И не повторять. И, если, и дальше хочется писать все лучше и лучше, если появляется азарт, то это значит, что скорость шага увеличивается. На дистанции от дилетанства к мастерству.

Литература - это тоже ремесло. А как ремесленники учились? У мастера. А мы? "Современные" мы? У кого учимся мы? У времени, которое где-то теряется в суете и лени.

Предложение о работе над ошибками в силе. Желающие оставляйте комментарии. Обсудим, как это сделать.